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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2017/06/15 現在

科目名(和文)
/Course
造形デザイン領域演習Ⅲb
科目名(英文)
/Course
Professional Practice in Aesthetic Design IIIb
時間割コード
/Registration Code
33013201
学部(研究科)
/Faculty
デザイン学部
学科(専攻)
/Department
造形デザイン学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
久保田 厚子
オフィスアワー
/Office Hour
久保田 厚子(月曜日2時間目)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講学期
/Term
第1クォーター
対象学生
/Eligible Students
3年
単位数
/Credits
3.0
更新日
/Date of renewal
2017/03/28
科目ナンバリング
/Course Numbering
33013201
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
該当なし
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
デザインには作品イメージが必要です。作品イメージは発見による発想から得られます。あるがままにものを見ると数知れない発見があります。泉のように作品イメージが湧き出るデザイナーの脳は、訓練で獲得できます。その訓練として前前期は植物パターンをデザインし、前後期は幾何学パターンをデザインします。
履修に必要な知識・能力・キーワード
/Prerequisites and Keywords
デザインするためにはデッサン能力がキーワードです。
履修上の注意
/Notes
特にない
教科書
/Textbook(s)
久保田厚子「グリッドシステムによるパターン展開1」1996年
久保田厚子「グリッドシステムによるパターン展開2」1997年
久保田厚子「私の求める陶磁器」セラミックス35号、2000年
久保田厚子「青白磁グラデーションの交差と反転1」2005年
久保田厚子「青白磁グラデーションの交差と反転2」2006年
久保田厚子「デッサン論考ーあるがままにものを見るー」2011年
久保田厚子「デッサン論考ー創造力の扉をあけるー」2012年
参考文献等
/References
外館和子著「近現代日本現代陶芸史」阿部出版、2016年
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
特にない
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
特にない
備考
/Notes
本演習でデザインした植物パターンと幾何学パターンは、後期の造形デザイン領域演習Ⅳで陶磁器に焼成してギャラリーKICHIZAEMONNで企画展を行う。
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [植物パターンをデザインする]
植物デッサン1
植物を観察する 久保田厚子「私の求める陶磁器」セラミックス35号、2000年
2 2 [植物パターンをデザインする]
植物デッサン2
植物モチィーフを発見する 久保田厚子「デッサン論考ーあるがままにものを見るー」デザイン学部紀要, 2011年
3 3 [植物パターンをデザインする]
植物デッサン3
植物モチィーフをデッサンする 久保田厚子「デッサン論考ー創造力の扉をあけるー」デザイン学部紀要, 2012年
4 4 [植物パターンをデザインする]
植物パターンのアイデアスケッチ1
植物デッサン
5 5 [植物パターンをデザインする]
植物パターンのアイデアスケッチ2
植物デッサン
6 6 [植物パターンをデザインする]
植物パターン提出原画制作
植物パターンの展開
7 7 [植物パターンをデザインする]
植物パターン提出原画制作
原画の完成
8 8 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターンのアイデアスケッチ1 
幾何学グリッドの作成 久保田厚子「青白磁グラデーシ久保田厚子「グリッドシステム久保田厚子「グリッドシステムデザイン学部紀要,1996年
9 9 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターンのアイデアスケッチ2
幾何学グリッドの作成 久保田厚子「グリッドシステムによるパターン展開2」デザイン学部紀要,1997年
10 10 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン構図アイデア1
リピートパターンの展開 久保田厚子「青白磁グラデーションの交差と反転1」デザイン学部紀要,2005年
11 11 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン構図アイデア2 
リピートパターンの展開 久保田厚子「青白磁グラデーションの交差と反転2」デザイン学部紀要,2006年
12 12 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン線画試作
幾何学パターンの実作
13 13 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン線画実作
幾何学パターンの実作
14 14 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン提出原画制作 
幾何学パターンの実作
15 15 [幾何学パターンをデザインする]
幾何学パターン提出原画完成 
幾何学パターン原画の完成
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識・理解
/Knowledge & Undestanding
技能・表現
/Skills & Expressions
思考・判断
/Thoughts & Decisions
伝達・コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
観察力 創造力
1 モダンデザインを理解する
2 あるがままにものを見てデッサンする
3 植物パターンをデザインする
4 幾何学パターンをデザインする
5 発想できる思考を得る
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
植物パターン原画 幾何学パターン原画
1 モダンデザインを理解する
2 あるがままにものを見てデッサンする
3 植物パターンをデザインする
4 幾何学パターンをデザインする
5 発想できる思考を得る
評価割合(%)
/Allocation of Marks
50 50

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