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授業情報/Course information

科目一覧へ戻る 2017/06/15 現在

科目名(和文)
/Course
ビジュアルデザイン領域演習Ⅱa
科目名(英文)
/Course
Professional Practice in Visual Design IIa
時間割コード
/Registration Code
33011701
学部(研究科)
/Faculty
デザイン学部
学科(専攻)
/Department
造形デザイン学科
担当教員(○:代表教員)
/Principle Instructor (○) and Instructors
野宮 謙吾 , 西田 麻希子
オフィスアワー
/Office Hour
野宮 謙吾(水曜2限)
西田 麻希子(木曜日2限(全ての学期) *その他の日時については応相談)
開講年度
/Year of the Course
2017年度
開講学期
/Term
第3クォーター
対象学生
/Eligible Students
2年
単位数
/Credits
2.0
更新日
/Date of renewal
2017/03/27
使用言語
/Language of Instruction
日本語
オムニバス
/Omnibus
複数教員担当・オムニバス
授業概略と目的
/Cource Description and Objectives
前半は、公共空間での使用を想定したピクトグラムの制作を通して、視覚コミュニケーションにおけるグラフィックシンボルの造形性について学ぶ。(野宮)。
後半は、フライヤーの制作を通じて図・言語によるグラフィックの構成方法やレイアウトの基本について学び、グラフィックデザイン基礎力の向上を目指す(西田)。
履修に必要な知識・能力・キーワード
/Prerequisites and Keywords
グラフィックデザインの基礎知識、グラフィック系ソフトのオペレーション技能
履修上の注意
/Notes
教科書
/Textbook(s)
使用しない。
参考文献等
/References
太田幸夫,「ピクトグラム[絵文字]デザイン」,柏書房,1993 他(野宮)
自主学習ガイド
/Expected Study Guide outside Coursework/Self-Directed Learning Other Than Coursework
日常より、課題に関する既存の作品に着目し、資料収集に努めること。
資格等に関する事項
/Attention Relating to Professional License
備考
/Notes
No. 単元(授業回数)
/Unit (Lesson Number)
単元タイトルと概要
/Unit Title and Unit Description
時間外学習
/Preparation and Review
配布資料
/Handouts
1 1 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
授業概要説明、課題1説明、資料収集(野宮)
現地取材のための事前調査 課題説明プリント
2 2 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
現地取材による資料収集(野宮)
資料のまとめ、デザイン対象の選択
3 3 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
企画、アイデア出し、アイデアチェック(野宮)
アイデア出し、アイデアスケッチ
4 4 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
制作(1)ピクトグラムのデザイン(野宮)
ピクトグラムのデザイン
5 5 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
制作(2)ピクトグラムのデザイン、仮レイアウト・データ提出(野宮)
仮レイアウト・データ提出、発表準備
6 6 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
中間発表、制作(3)タイトルロゴのデザイン(野宮)
デザインの修正
タイトルロゴのデザイン
評価シート
7 7 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
制作(4)レイアウト、出力(野宮)
レイアウト、出力
発表準備
8 8 [課題1「公共空間におけるピクトグラム」]
プレゼンテーションと講評(野宮)/課題2 課題説明、資料収集(西田)
発表準備 評価シート
課題説明プリント
9 9 [課題2「フライヤーのデザイン」]
アイデア出し、チェック(西田)
第10回の授業までにアイデアが決定出来るよう必要な作業を行うこと
10 10 [課題2「フライヤーのデザイン」]
アイデア決定、仕上げまでのプロセス確認(西田)
制作作業:第14回の授業中までに完成するよう必要な作業を行うこと
11 11 [課題2「フライヤーのデザイン」]
制作(1)掲載情報の整理、ビジュアルの制作(西田)
同上
12 12 [課題2「フライヤーのデザイン」]
制作(2)ビジュアルの制作(西田)
同上
13 13 [課題2「フライヤーのデザイン」]
制作(3)レイアウト(西田)
同上
14 14 [課題2「フライヤーのデザイン」]
制作(4)修正、仕上げ、出力(西田)
制作作業、発表準備
15 15 [課題2「フライヤーのデザイン」]
発表と講評(西田)
到達目標及び観点/Learning Goal and Specific Behavioral Viewpoints
No. 到達目標
/Learning Goal
知識・理解
/Knowledge & Undestanding
技能・表現
/Skills & Expressions
思考・判断
/Thoughts & Decisions
伝達・コミュニケーション
/Communication
協働
/Cooperative Attitude
1 技法とプロセスを理解し、計画的に制作することができる。
2 オリジナリティのあるアイデアを、造形や構成の手段により的確に視覚化することができる。
3 作品発表を行うことで、プレゼンテーションの技能を高めることができる。
成績評価方法と基準/Evaluation of Achievement
※出席は2/3以上で評価対象となります。
No. 到達目標
/Learning Goal
定期試験
/Exam.
作品提出 作品発表 授業態度
1 技法とプロセスを理解し、計画的に制作することができる。
2 オリジナリティのあるアイデアを、造形や構成の手段により的確に視覚化することができる。
3 作品発表を行うことで、プレゼンテーションの技能を高めることができる。
評価割合(%)
/Allocation of Marks
60 20 20

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